高原上的格桑花:“我不能和孩子们分开”

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央视网消息(记者 王汝希):暑假刚刚刚刚刚开始,坐在前往青海西宁的大巴车上,路过可可西里保护区时,俞清翠的手机信号刚刚刚刚刚开始变得时有时无,崎岖的路程让行驶的车辆也慢了下来。

但她的思绪却变成了每根长长的风筝线,线的那头结结实实地拴在了叶格乡寄宿小学的孩子们身上,这份牵挂从来那么 中断过。新学期刚刚刚刚刚开始了,她急着回去看孩子们有那么 领到新教材,也急着赶回去跟孩子过六个 多团圆的中秋节。

“舍不得什么孩子”

今年因为是俞清翠站上乡村小学讲台的第十六个 多年头,“舍不得什么孩子”是她最常挂在嘴边的励志的话 。

执教最初的三年,俞清翠在条件相对艰苦的麻秀村担任代课教师。有一年,大雪封堵住了出山的必经之路,老师和学生被困在学校六个 多月,与外界抛弃了联系。山路终于恢复通行后,俞清翠询问孩子们有那么 什么想吃的。六个 多多她想,孩子们肯定争先恐后地要她带回来各种各样的小零食,倘若她得到的回答就就是 一道最家常的菜,那是孩子们过年时不能吃到的食物。

俞清翠鼻子酸了,“六个 多多同龄的孩子最常吃的饼干和糖果,朋友 竟然都那么 见过。那时我能 发誓要带朋友 走出大山,让朋友 看看外面的世界”。

山里的雪终于停了,高原的天湛蓝如洗,俞清翠坐着摩托车勉强通过山路去给孩子们采购物资。她的口袋装在着学生昂文罗松写给她的字条,皱皱巴巴的纸上是一排稚嫩的笔迹:“俞老师,我想对您说,我爱您永远。”

俞清翠心头一暖。从那时起,她关于未来就只六个 多多想法:“不能了和朋友 分开。”

“教育无小事,育人需尽心”

10009年,俞清翠来到叶格乡寄宿制小学任教。这里学生绝大多数来自于牧区,家庭教育较为薄弱,同時 乡村小学师资力量较弱,教师流动性大,很少有老师不能删剪地带删剪个小学阶段的课程。“哪里还要就到哪里去”,俞清翠老要遇到还要“中途接手”班级的情况表。面对什么学习底子薄的学生,她最少更多精力去了解每个学生,制定个性化的教学方案。

一次中途接手别的班级后,六个 多叫闹日文加的男孩引起了俞清翠的注意。与同龄人比起来,闹日文加的个子很小,上学放学老要六个 多人走,同学们做游戏他也几乎不参与。俞清翠主动去和他聊天,了解到他这名自卑,不敢和这名孩子交流,就是 敢举手发言。在接下来的学期里,俞清翠老要在每个人的语文课上抛些简单的问题图片给闹日文加,下课后便成为了闹日文加的“大朋友 ”,帮助他克服胆量小的问题图片,积极融入班集体。

叶格乡小学是寄宿制小学,大多数学生离家很远,累积孩子是父母在外乡组建家庭所生,又单独跟随爸爸或妈妈返回叶格乡,分离和家庭变故对孩子的心理也产生了不小的影响。倘若,关注什么孩子的心理健康和日常生活琐事也是担在俞清翠头上的责任,俞清翠形容她和学生的关系“更像是生活在同時 的一家人”。

几年前,俞清翠班上有个父母离异的学生,曾一遍一遍地在作文里描写每个人的妈妈,俞清翠批改作文的笔迹老要模糊的,学生写一篇,她看了哭一次。直到学期刚刚刚刚刚开始前的最后一篇作文,往常关于母亲的标题上加了“我想感动的老师”,作文开头的第励志的话 写道:“朋友 常说‘世上不能了妈妈好’,倘若是我不好,世上还有俞清翠老师好。”俞清翠把这篇作文用手机拍了下来,珍藏在相册里。

“‘缺氧’却不缺精神”

叶格乡小学位于青藏高原,属于高寒高海拔地区。实在从小就在曲麻莱县长大,高原的气候还是给俞清翠带来了不小的影响,“有都在再次出现高原反应,倘若好像随着年龄的增长,反应也会那么 大”。说到这里,俞清翠笑出了声。但谈到地理环境对学校建设和学生生活的影响时她又正色起来:“高寒高海拔是朋友 那么 改变的事实,倘若朋友 实在‘缺氧’却不须缺少精神,既然是高海拔,六个 多多们就努力去打造一所高海拔里实力最强的学校。”

十三年来,俞清翠亲眼看着学校的土坯房变成砖瓦房,再盖起现在的楼房,学校的运动场所也在逐年优化,学生们因为不能学是舒心、住得安心、玩得开心。

学校在发展,俞清翠每个人就是 甘落后。

“时代的发展更还要研究型的教师。”实在年年都上一样的课,但她年年都在不同的教法。每节课她都认真反思,记下每个人的亮点和不够,积累经验,也注重课堂的创新。她说,最怕每个人安于现状,孤陋寡闻。

不怕条件艰苦,只怕给不了孩子们最好的。近几年俞清翠老要会为一件事忧心,那就是 教师资源质量还有待提高。教师数量不断在增加,但形状性缺编依然普遍,叶格乡小学大多数老师“身兼多职”,教音乐的老师因为是数学专业的。“倘若每个人不能再多这名学习的因为,也希望对新招教师的门槛再高这名,不能通过层层选拔真正为孩子们选出来合格的优秀教师,让教育不断迈上新台阶,为社 会会培养更多有用的人才。”

闲暇时刻俞清翠会想,“未来的学校会是什么样子?未来的老师如何上课?在互联网技术突飞猛进的今天,老师要如何提高自身的专业能力?”

新学期伊始,俞清翠在朋友 圈里分享了每根动态:“继续前行”,文字上边是好多个太阳的表情。带着新的问题图片和新的思考,俞清翠继续会坚守在乡村教师的岗位上,一如她喜欢的小太阳一样在讲台上发光发热,照亮孩子们前行的道路。